Fagundo Morales, Beatriz
Pedreira Álvarez, Montserrat

Diàlegs entre educació i neurociència

Aquest és un llibre que dona arguments als mestres perquè defensa des de la investigació allò que es fa evident en la pràctica escolar. A partir de reflexions sobre situacions quotidianes en aules d'educació infantil, una mestra i una experta en neurociència dialoguen sobre com ens comuniquem, què ens desperta curiositat i com explorem el món, de quina manera captem informació i l'organitzem, com construïm teories; en definitiva, com habitem el món. La neurociència ens ajuda a entendre com aprenen els infants, com afronten la vida, com reaccionen, com creixen. Ens ajuda a ser millors mestres.

Eumo Editorial SAU, 2022 · Educació i família
128 p. · 14 x 21,5 cm · · ISBN 978-84-9766-783-8 · 17 €
Matèria: Societat i ciències socials : Psicologia de l'educació

Comprar a Libelista

Relacionats

A ritme d'infant
de Sancha, Cristina

Cada dia hi ha més infants estressats per excés d'activitats, perquè els exigim massa des de ben petits. Aquest llibre vol transformar la nostra mirada cap als nens i la ma...
(Eumo Editorial SAU, 2022) · 112 pàg. · 15 €

Altes capacitats
Beltran Jiménez, Maria

Potser has notat que el teu fill aprèn amb més facilitat i rapidesa, en una àrea específica o en totes. Potser no acaba d'encaixar a classe. Potser s'obsessiona amb certs ...
(Eumo Editorial SAU, 2025) · 224 pàg. · 19,5 €

Ni princeses ni pirates
Solsona Pairó, Núria

«Tenir una ?lla o tenir un ?ll són fets equivalents: no sabem del cert com seran ni l'una ni l'altre. Haurem d'intentar no limitar-los, no imposar una manera de fer que impe...
(Eumo Editorial SAU, 2016) · 160 pàg. · 16 €

Cal fer deures?
Funes Artiaga, Jaume

Jaume Funes reflexiona sobre com educa l'escola i com eduquem les famílies. D'una manera serena i informada, ens convida a repensar què significa educar avui, dins de l'aula...
(Eumo Editorial SAU, 2014) · 232 pàg. · 18 €