Esta obra presenta, de manera sistemática, los principales aspectos relativos a la aplicación de la evaluación interna de centros docentes. Se trata de una aproximación desde la práctica a los aspectos directivos y el profesorado. Se han tomado como base, evaluaciones preordenadas parciales aunque no se excluyen otros modelos. Estos aspectos se agrupan según se refieran al objeto de evaluación, al método o a la elaboración de conclusiones. Además, se acompañan algunos casos aplicados en centros concretos que -sin pretensión de ejemplaridad- aportan sentido práctico a las reflexiones del texto.
Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2012 · Biblioteca multimedia de la industria
292 p. · · ISBN 978-84-9029-279-2 · 35 € · castellÃ
Matèria: Societat i ciències socials : Educació
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