Aquesta obra tracta algunes qüestions que tenen una rellevància especial en la discussió actual: l'objectivitat del coneixement científic, el coneixement d'un mateix i de l'altre, sense oblidar la importància social i no solament individual del coneixement.
Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2012 · Manuals
248 p. · · ISBN 978-84-9029-251-8 · 20 €
Matèria: Consulta, informació i matèries interdisciplinàries : Teoria de la informació
Aprendre a estudiar a la universitat significa aprendre a documentar-se, a elaborar personalment informació a partir de dades recollides, a solucionar problemes de l'especial...
(Editorial UOC, S.L., 2012) · 260 pàg. · 26 €
Es pot esperar res de bo d'una becaina? Tenir els pits petits pot induir a idear un sistema per teledirigir torpedes de manera segura? Un acte deslleial d'una tal senyora Smit...
(Editorial UOC, S.L., 2014) · 266 pàg. · 17 €
El camp de la intervenció social és un escenari complex replet d'una miríada de punts de vista i agents que comprenen de diferents maneres què són els problemes socials i...
(Editorial UOC, S.L., 2011) · 308 pàg. · 27 €
Aquest llibre té un doble propòsit. Primer de tot, és una introducció als principis teòrics de l'orientació a objectes. En segon lloc, treballa l'assoliment de les compe...
(Editorial UOC, S.L., 2007) · 218 pàg. · 26 €
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya