El recull d'aquest material resulta profitós per als equips de tutorització i d'orientació amb vista a treballar la tutoria que en aquests programes té més pes, precisament per les característiques de l'alumnat. Es pretén que funcione com a guia de recursos, com a resposta a preguntes, com un decàleg d'actuació, però sobretot, com una forma de replantejar l'acció tutorial amb alumnat que necessita un suport incondicional, una reorientació de conductes i un saber fer per part del professorat. Al capdavall, té com a finalitat afavorir la maduració personal, i l'adaptació al medi escolar i sociolaboral d'aquest alumnat.

Castellón de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I, 2011 · e-educació, 4
· ISBN 978-84-8021-798-9 · 12 € · castellà · (Inclou Cd-Rom (Pdf))
Matèria: Societat i ciències socials : Tutorització d'estudiants