La base de dades NAC-ACS és un programa obert per als professionals que treballen amb alumnat amb necessitats educatives especials, permanents o temporals, en centres ordinaris o específics. Així mateix, permet donar resposta als reptes que la Llei de qualitat de l¿ensenyament planteja des de l'etapa d'educació infantil fins a l'etapa d'educació secundària. El programa permet realitzar informes i dictàmens; establir el nivell actual de competències, l'estil d'aprenentatge, propostes d'adaptació curricular, elements d'adaptació i accés al currículum, programes de compensatòria, programes de logopèdia, programes d'hàbits d'autonomia, programes de desenvolupament individual; avaluar el desenvolupament infantil mitjançant l'escala EDI i programar tallers de cuina, ceràmica, fusteria, jardineria i informàtica.

Castelló de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I, 2002 · Educació, 6
150 p. · 21 x 29 cm · · ISBN 978-84-8021-392-9 · 24 € · castellà
Matèria: Computació i tecnologia de la informació : Tecnologia de la informació: qüestions generals

Comprar a Libelista

Relacionats

Videojuegos de rol, simulaciones por ordenador, robots y realidad aumentada como nuevas tecnologías para el aprendizaje
Diversos autors

A més de servir com a entreteniment i un bon canal de difusió de la informació, les noves tecnologies també ofereixen avantatges pedagògics i poden resultar molt útils p...
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2013) · 138 pàg. · 15 €



Videogiochi di ruolo, simulazioni al computer, robot e realtà aumentata come nuove tecnologie per l'apprendimento
Diversos autors

A més de servir com a entreteniment i un bon canal de difusió de la informació, les noves tecnologies també ofereixen avantatges pedagògics i poden resultar molt útils p...
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2013) · 138 pàg. · 15 €

Role-games, computer simulations, robots and augmented reality as new learning technologies. A guide for teachers, educators and trainers
Diversos autors

A més de servir com a entreteniment i un bon canal de difusió de la informació, les noves tecnologies també ofereixen avantatges pedagògics i poden resultar molt útils p...
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2013) · 138 pàg. · 15 €



La carrera de orientación en el colegio.
Blázquez Castelló, Fernando; Hernando Domingo, Carlos

La Cursa d'Orientació és una activitat esportiva plena de continguts que afavoreixen l'educació global dels participants. A més dels valors educatius inherents a l'esport,...
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2011) · 27 pàg. · 24 €