Una aportación interesante a la polémica tarea de adoptar una metodología eficaz para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Aspectos como la aplicación de la teoría cognitiva, uso del correo electrónico en clase, la confección de glosarios informatizados... retoman la cuestión y la actualizan con nuevas propuestas.
Publicacions de la Universitat Jaume I, 1998 · Summa Filologia, 12
196 p. · 15 x 21 cm · · ISBN 978-84-8021-242-7 · 13 € · anglès
Matèria: Llenguatge i lingüística : Lingüística
Manuel Vicent enceta amb una intervenció sobre la Mediterrània, la ineludible reflexió, de la mà d'importants experts, sobre la relació de la metàfora amb la literatura,...
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 1994) · 298 pàg. · 9 €
Els professors Guzman i Verdegal han editat, amb la intervenció inicial de Romà Gubern, diversos articles que reflecteixen dos aspectes de gran interés: la reflexió analí...
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 1996) · 150 pàg. · 9 €
J. M. Pozuelo Yvancos, M. Á. Garrido Gallardo, V. Benet, F. Chico Rico, J. Talens, V. Sánchez Biosca, J. M. Company, M. L. Burguera, T. Blesa i J. Verdegal són els autors q...
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 1994) · 162 pàg. · 8 €
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 1998) · 318 pàg. · 15 €
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya