L’activitat aquàtica com a mitjà educatiu possibilita tot un conjunt d’experiències motrius, psicològiques i socials als alumnes en un entorn que no és l’habitual. Centrada en els alumnes amb necessitats educatives especials —en aquest cas concret, en alumnes amb discapacitat motriu—, l’activitat aquàtica pot ser una eina molt valuosa per treballar a l’assignatura d’Educació Física. En el medi aquàtic aquesta població pot ser més autònoma i es pot sentir més independent que en el terrestre. Aquest aspecte pot ser fonamental per ajudar a augmentar l’autoestima, però també a potenciar les relacions socials amb els altres alumnes. La motivació que pot arribar a crear el medi aquàtic també pot ser una oportunitat molt bona per treballar de manera interdisciplinària continguts que els alumnes tracten en altres àrees dins l’aula d’una manera més abstracta, i que en el medi aquàtic es poden viure d’una manera més pràctica i lúdica. En aquesta proposta es combinen els tres aspectes principals següents: l’activitat aquàtica, la inclusió de l’alumnat amb discapacitat motriu i l’aprenentatge significatiu.

Palma: Edicions UIB, 2007 · Altres Obres, 290
81 p. · 21 x 21 cm · · ISBN 978-84-7632-998-6 · 6 €
Matèria: Societat i ciències socials : Ensenyament a estudiants amb necessitats educatives especials

Comprar a Libelista

Relacionats

Unitats didàctiques per a primària
Diversos autors

L'objectiu general d'aquest projecte és l'elaboració de sis unitats didàctiques (dues per a cada cicle) com a document pràctic de treball docent diari per a professors i a...
(Edicions UIB, 2005) · 82 pàg. · 6 €



Legislació d'ordenació del territori i urbanisme de les Illes Balears
Avel·lí, Blasco Esteve

En aquesta recopilació es reuneixen de manera quasi exhaustiva les normes dictades per la CAIB sobre ordenació territorial urbanística en sentit ampli, és a dir, incloent ...
(Edicions UIB, 1996) · 434 pàg. · 25 €

Hablar en público
Pades Jiménez, Antonia

El fet de parlar en públic suposa una situació d’avaluació per part d’una audiència que avalua a l’orador. Amb aquest treball es pretén reflexionar sobre l’acte ...
(Edicions UIB, 2019) · 86 pàg. · 15 €



Fin(es) de siglo y Modernismo (2 vols.)
Diversos autors

Aquest congrés es va dur a terme a Buenos Aires el 1996 i va ser organitzat per la Facultat de Filosofia i Lletres de la UIB, la Facultat d'Humanitats i Ciències de l'Educac...
(Edicions UIB, 2001) · 1014 pàg. · 40 €

Electronic structure: Principles and applications
Muñoz, Francesc; Frau, J.

Aquest llibre recull detallats resums de tots els treballs presentats en el 6th Congress ESPA 3008 (Electronic Structure: Principles and Applications),dut a terme a Palma entr...
(Edicions UIB, 2008) · 230 pàg. · 6 €