Cal construir ponts entre la teoria i la realitat de l’ensenyament de llengües. A aquesta necessitat intenta respondre el present volum, fruit de la tasca conjunta de diferents professionals vinculats a la recerca i a la docència en l’àrea de la lingüística.
València: Publicacions de la Universitat de València, 1994 · Educació. Sèrie Estudis, 8
234 p. · 17 x 24 cm · · ISBN 978-84-370-1618-4 · 16 € · castellà
Matèria: Llenguatge i lingüística : Lingüística
Cal construir ponts entre la teoria i la realitat de l?ensenyament de llengües. A aquesta necessitat intenta respondre el present volum, fruit de la tasca conjunta de diferen...
(Publicacions de la Universitat de València, 2017) · 11 €
(Publicacions de la Universitat de València, 1990) · 304 pàg. · 20 €
“Es pot realment afegir la didàctica a la filosofia com un instrument extern, independent del tema que ha de ser tractat? No pertany a la filosofia, ja des de Plató,...
(Publicacions de la Universitat de València, 1991) · 150 pàg. · 14 €
Un intent reeixit d’esclarir la cofusió conceptual sobre l’educació física i una primera aproximació a una teoria crítica de l’ensenyament d ...
(Publicacions de la Universitat de València, 2022) · 8 €
Xarxa Vives d'Universitats
e-buc@vives.org
+34 964 72 89 93
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
