Desde la perspectiva de la microfísica del poder (Foucault) el libro presenta un análisis de las relaciones y usos pedagógicos en el contexto universitario. Su contenido parte de una mirada semiótica para ofrecer un estudio crítico desde la perspectiva del poder y del control. Esta obra introduce al lector en una verdadera arqueología del poder en las aulas universitarias y aporta propuestas concretas de mejora para las relaciones docente-estudiante.
Editorial UOC, S.L., 2018 · Atlántica, 31
218 p. · 15 x 23 cm · · ISBN 978-84-9116-957-4 · 20 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Filosofia i teoria de l’educació
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