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Medina Moya, José Luis
Deseo de cuidar y voluntad de poder. La enseñanza de la enfermería

El currículum universitario de Enfermería, además de transmitir los conocimientos y habilidades necesarias para el inicio de la práctica profesional construye, inadvertidamente, una subjetividad en las estudiantes que las lleva a aceptar las relaciones jerárquicas y de poder que subsisten hoy día en la asistencia sanitaria. Relaciones que inmovilizan la enfermería profesional y la sitúan en un papel subordinado y disuelven y ocultan sus saberes disciplinares en la lógica hegemónica..Éste es un libro de análisis y también de metodología de investigación cualitativa en el que se ofrecen las claves para el estudio etnográfico. Permite profundizar en los límites y posibilidades que la investigación etnográfica ofrece como un saber más respetuoso con la complejidad real de los procesos sociales de enseñanza y aprendizaje de la enfermería, sin distorsionarlos mediante su simplificación o fragmentación, y aporta orientaciones básicas a las personas interesadas en realizar investigaciones bajo este enfoque.

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2006 · 0 p. · 0 x 0 cm · rústica, butxaca · ISBN 978-84-475-2985-8 · 16 € · castellà

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